为加快教师专业成长步伐，进一步提升学校教育教学质量，12月19日上午，海安市教师发展中心副主任朱永侃带领部分学科研训员到李堡中学调研指导。

研训员们深入教学一线，随机听取了数学、英语、物理、化学、政治、生物、地理等七门学科的常态课。他们从教学方法的巧妙运用、课堂节奏的精准把控、知识点的透彻讲解、与学生互动交流的有效开展等多个维度，进行了全面细致的观察记录，全方位了解学校教学的实际情况。

课后，研训员们与各教研组面对面评课议课。他们在充分肯定教师们课堂亮点的同时，针对教学中存在的不足提出了专业意见，为教师们教学水平的提升和教学方法的优化提供了方向指引与思路拓展。

评课议课结束后，研训员们与学校领导在办公楼二楼会议室交换了听课意见。各学科研训员对听课情况及检查项目进行了反馈，并提出了专业建议：一是管理理念要上位，以发展眼光审视教育管理，驱动教育质量的优化与升级；二是管理措施要下位，抓实抓细主备课活动，筑牢教学质量根基；三是持续推动青年教师专业成长，搭建多元化发展平台，为教育长远发展蓄势储能。

学校主持工作的党总支副书记、副校长徐於军总结发言。他感谢教研室各位专家提出的宝贵意见，表示学校将会认真梳理研训员的反馈意见，积极落实改进措施，进一步优化教学过程，提升教师专业素养，努力推动学校教育教学质量迈向新的台阶。

知之愈明，则行之愈笃。每一次常规调研的深刻洞察，都是对学校教学质量跃升的一次强大助力。学校将持续深化教育理念革新，细化管理举措落实，全力助推青年教师发展，为海安教育的高质量发展贡献最大力量。