教师可以让违纪学生罚款吗？可以按成绩安排座位吗？“提高一分，干掉千人”这类标语合适吗？学霸学渣的称号恰当吗？学生之间的竞争越强越好吗？

抛出这些问题的是学校教科处主任吉春明。

3月10日，李堡中学教科处、德育处在学校报告厅举办了一场以《教育论文的选题策略——以“反教育现象”为例》为题的讲座。

讲座由吉春明主讲。他由日常教育活动中可能存在的反教育现象入手，引发教师对现实生活的的教育问题的思考。

吉春明建议老师们从关注热点（政策走向、课程标准、教育思潮与理念）、聚焦关键点、思考疑点、着手微点、攻克难点五个角度开展科研论文选题。

仲伟祥主任主持了讲座，王晓荣副校长作了总结。他指出，教科研应以科学的教育理念透视纷繁的教育现象，立德树人是教育的永恒使命。李堡中学一直秉持行健教育理念，引领教师回归教育本身，以培养身心健康、精神健劲、人格健全的人才为目标，力求让走进李堡中学大门的学子，每一位都能体验到成功，每一位都能感受到幸福，每一位都能找到一条适合自己的成才之路。他希望老师们以科研为教育的第一生产力，以科研论文的撰写为抓手，不断提高自己的专业素养。

校务委员季宜红及相关科室成员、全体班主任、部分年轻教师参加了讲座。